โรงเรียนมัธยมปลาย

โรงเรียนมัธยมคืออะไร:

การศึกษาระดับมัธยมศึกษาประกอบด้วย ขั้นตอนสุดท้ายในการศึกษาขั้นพื้นฐานในบราซิล มันใช้เวลาประมาณสามปีและนำหน้าไปสู่การศึกษาที่สูงขึ้น

วัตถุประสงค์ของขั้นตอนการสอนนี้คือเพื่อให้การฝึกอบรมที่มุ่งเน้นไปที่ตลาดแรงงานนอกเหนือจากการพัฒนาความรู้ของประชาชนที่ได้รับในช่วงก่อนหน้านี้และในฐานะมนุษย์ด้วยเหตุผล

แม้ว่าการมัธยมศึกษาจะเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการศึกษาขั้นพื้นฐาน แต่ก็ยังไม่ได้รับการพิจารณาภาคบังคับและตามกฎหมายการศึกษาและแนวทาง (LDB) ความรับผิดชอบนี้เป็นของรัฐ พวกเขามีฟังก์ชั่นนี้ในการทำภาคบังคับระดับสูงอย่างต่อเนื่องให้สถานที่เพิ่มเติมเพื่อเข้าร่วมกับนักเรียนทุกคนของการศึกษาระดับประถมศึกษาตามที่กำหนดไว้ในแผนการศึกษาแห่งชาติ (PNE)

อาจมีการเสนอการศึกษาระดับมัธยมศึกษาควบคู่ไปกับการฝึกอบรมเพื่อการประกอบวิชาชีพทางเทคนิคหากการศึกษาประเภทนี้ตรงตามการฝึกอบรมและวัตถุประสงค์ทั่วไปของขั้นตอนนี้

เสียงที่เปล่งออกมาระหว่างโรงเรียนมัธยมปลายและการฝึกอบรมสายอาชีพทางเทคนิคนั้นสามารถนำเสนอในรูปแบบต่อไปนี้: บูรณาการ จัดขึ้นในโรงเรียนเดียวกันที่นักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมและต้องลงทะเบียนเดียว; ด้วยกัน ซึ่งอาจหรืออาจจะไม่ได้รับในสถาบันเดียวกันกับที่นักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมเป็นทางเลือกข้อตกลงระหว่างสถาบันที่แตกต่างกันและ ต่อมา ที่จะนำเสนอให้กับนักเรียนที่ได้จบโรงเรียนมัธยมแล้ว

โดยไม่คำนึงถึงข้อต่อระหว่างโรงเรียนมัธยมและอาชีวศึกษาเทคนิคประกาศนียบัตรวิชาชีพช่างเทคนิคระดับกลางจะออกให้เฉพาะนักเรียนที่จบมัธยมด้วย

ในแง่ของแนวทางการเรียนการสอนระดับมัธยมศึกษานั้นจะถูกชี้นำโดย National Curricular Parameters สำหรับ High School (PCNEM) ซึ่งสิ่งพิมพ์ที่มุ่งเน้นในขั้นตอนนี้ประกอบด้วยสามเล่มต่อเนื่องของแต่ละพื้นที่: ภาษารหัสและเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีของมนุษย์และวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของพวกเขาทั้งหมดมีอยู่ในเว็บไซต์ MEC

พื้นที่เหล่านี้ได้รับการสอนตาม National High School Examination (ENEM) ซึ่งปัจจุบันเป็นหนึ่งในวิธีการหลักในการเข้าถึงมหาวิทยาลัย

เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความหมายของ Enem และ Sisu

โรงเรียนมัธยมใหม่

ในปี 2559 รัฐบาลปัจจุบันได้นำเสนอผ่านมาตรการชั่วคราวซึ่งเป็นโครงการปฏิรูปโรงเรียนมัธยมในปัจจุบันซึ่งการเปลี่ยนแปลงจะส่งผลต่อเนื้อหาและรูปแบบของชั้นเรียนเป็นหลักรวมถึงการเตรียมการสอบเข้ามหาวิทยาลัยและ ENEM การปฏิรูปครั้งนี้จะมีผลบังคับใช้ในปี 2564

การปฏิรูปเสนอว่าเนื้อหาภาคบังคับจะลดลงซึ่งได้รับความนิยมห้าด้านของความเข้มข้น: ภาษาคณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์ธรรมชาติมนุษยศาสตร์และการฝึกอบรมด้านเทคนิคและวิชาชีพ เป้าหมายคือเพื่อสนับสนุนเครือข่ายการสอนเพื่อให้นักเรียนมีโอกาสจดจ่อกับหนึ่งในสาขาเหล่านี้

ในบรรดาเนื้อหาการคาดการณ์การปฏิรูปที่สาขาวิชาเช่นพลศึกษาปรัชญาสังคมวิทยาและการสอนศิลปะจะถูกส่งต่อไปตามสิ่งที่มีอยู่ในเนื้อหาบังคับที่ระบุไว้ในฐานหลักสูตรแห่งชาติ (BNCC) ซึ่งกำลังวางแผน

ดูความหมายของการศึกษาการศึกษาระดับประถมศึกษาและการอุดมศึกษา